Καθηγήτρια: Μάρθα Καρβουνίδου - Γεωπόνος
Η αξιολόγηση των μαθητών/τριών της Α’ Γυμνασίου, στο Α’ τετράμηνο να πραγματοποιηθεί με την ωριαία γραπτή δοκιμασία όπως προβλέπεται από τον Ν.4692/2020 και κατά την εφαρμογή της μεθόδου της Ατομικής Εργασίας για τη μελέτη της τεχνολογίας όπως περιγράφεται στο Αναλυτικό Πρόγραμμα του ΦΕΚ 2406/9-9-2014. Για το Β’ τετράμηνο προτείνεται η αξιολόγηση να πραγματοποιηθεί όπως περιγράφεται στο Αναλυτικό Πρόγραμμα.
Η αξιολόγηση των μαθητών θα γίνει με κριτήριο την επίδοσή τους σε κάθε δραστηριότητα που προβλέπεται από το πρόγραμμα και ειδικότερα με βάση :
• Τις διαλέξεις που έκαναν στα πλαίσια των τεχνολογικών αξόνων σχετικά με την σπουδαιότητα της ερευνητικής διαδικασίας.
• Την ανάλυση ενός φάσματος πηγών πληροφόρησης για τη σύγχρονη έρευνα.
• Την ποιότητα της γραπτής εργασίας.
• Την ποιότητα της κατασκευής των δοκιμίων και της πρακτικής δουλειάς.
• Την ποιότητα των παρουσιάσεων και της συμμετοχής στα σεμινάρια.
• Την ικανότητα των μαθητών να προτείνουν θέματα για έρευνα
• Τη δυνατότητα των μαθητών να εξηγούν το σκοπό και τη χρησιμότητα της έρευνας στη σύγχρονη τεχνολογική κοινωνία.
• Την ικανότητα των μαθητών να διακρίνουν την αλληλοσυσχέτιση των μεταβλητών του προβλήματος που μελέτησαν.
• Την οργάνωση της έρευνας που σχεδίασαν και πραγματοποίησαν.
• Τα σχέδια και τα διαγράμματα που κατασκεύασαν σε σχέση με την έρευνα που πραγματοποίησαν.
• Την ποιότητα των σεμιναρίων που πραγματοποίησαν και τα θέματα που παρουσίασαν.
Αν οι εργασίες γίνονται ανά ομάδες τότε αξιολογείται ο βαθμός και η ικανότητα της «καλώς εννοούμενης» συνεργασίας.
Comments (0)
You don't have permission to comment on this page.